Симптомы и лечение синдрома аспергера у детей и взрослых

В своей жизни мы сталкиваемся с огромным количеством людей, но замечаем ли мы их? Того, на кого мы точно обратим свое внимание, иногда называют «человек дождя».

Такие люди выделяются прежде всего своим поведением: им сложно общаться, они не понимают окружающий мир и не воспринимают установленные в нем правила.

У них сложное заболевание — синдром Аспергера. Глядя на внешность, вы никогда не догадаетесь об этом, но понаблюдав и пообщавшись с ними, вы точно это поймете. Что же такое синдром Аспергера и какие симптомы бывают у детей и взрослых?

Как распознать шизофрению у ребенка? Ответ узнайте прямо сейчас.

Что это такое?

Синдром Аспергера — простыми словами это психическое расстройство при котором нарушено социальное развитие.
Человеку с данным расстройством сложно адаптироваться в обществе, у него отсутствуют определенные социальные навыки, многие правила и нормы являются для него странными и непонятными, ему сложно сходиться с людьми и строить отношения.
У детей с раннего возраста проявляется отсутствие интереса к другим людям, их действия имеют определенную закономерность, у них бывает нарушение речи, наблюдается замкнутость и нежелание общаться со сверстниками.
Они больше предпочитают какое-нибудь тихое занятие, которому отдаются на все 100%.

Люди, которые страдают от этого недуга физически не отличаются от других людей. Их интеллект никак не страдает, наоборот, он обычно выше, чем у других, что заметно уже в раннем возрасте.

Они могут стать настоящими гениями, как, например, Эйнштейн, у которого предположительно тоже был синдром Аспергера.
О том, что такое синдром Аспергера, вы можете узнать из видео:

О том, как бороться с буллингом в школе, читайте здесь.

Синоним термина

Синдром Аспергера получил свое название благодаря австрийскому врачу-психиатру Гансу Аспергеру.

Он изучил это заболевание в 1944 году.

Но сам доктор называл его «аутистической психопатией». Лорна Уинг в 1981 году предложила использовать термин «синдром Аспергера».

Синонимом этого заболевания является термин «шизоидное расстройство детского возраста». Он используется в МКБ-10, но такое обозначение встречается крайне редко. Доктора предпочитают использовать первый вариант.

Аутизм и болезнь Аспергера — это одно и то же?

Вокруг этого вопроса уже много лет не утихают споры.

Принято считать, что синдром Аспергера является легкой формой аутизма. У того и другого заболевания очень схожи симптомы.

Сам Аспергер описал синдром как форму аутизма.

Известные люди с синдромом

Некоторым знаменитым людям синдром Аспергера не помешал достичь колоссального успеха и прославиться на весь мир. Возможно, он даже в некоторой степени помог им.

И хотя официальный диагноз был поставлен не всем, в их поведении прослеживаются определенные симптомы этого заболевания.

Вирджиния Вулф — известная британская писательница, страдала не только синдромом Аспергера, но и биполярным расстройством.
Дэрил Ханна — американская актриса, еще в детстве ей диагностировали аутизм, также страдала дислексией.
Вуди Аллен — американский кинорежиссер.
Боб Дилан (на фото) — американский музыкант в поведение которого ярко выражается синдром Аспергера.
Винсент Ван Гог — художник, ему также диагностировали эпилепсию, биполярное расстройство и хроническую депрессию.
Кортни Лав — жена Курта Кобейна, еще в детстве ей диагностировали аутизм.
Альберт Эйнштейн — физик-теоретик, самый знаменитый предполагаемый аутист.
Гарри Трумэн — 33-й президент США, считается, что заболевание ему передалось по наследству.
Дэн Экройд — американский актер, лично заявлял, что страдает синдромом Аспергера.
Стэнли Кубрик — режиссер, страдал от неумения взаимодействовать с людьми, также у него были проблемы с тем, что он слишком много времени тратил на детали.

Как проверить психологическую готовность ребенка к школе? Узнайте об этом из нашей статьи.

Симптомы и признаки

Синдром Аспергера является скрытым заболеваниям.
До определенного возраста не проявляется никаких симптомов.
Ребенок развивается на уровне со своими сверстниками, но отличается лишь более развитыми интеллектуальными способностями.
По внешнему виду невозможно определить, что у человека синдром Аспергера.
Симптомы у детей:

нежелание участвовать в активных играх вместе со своими сверстниками;
зацикленность на одном занятии, ребенок выбирает себе довольно спокойное хобби и просит не беспокоить его;
раздражение от мультиков, ребенок не понимает шуток, ему не нравятся громкие песни и танцы;
не любят незнакомых людей, могут даже устроить настоящую истерику, если в их жизнь «ворвется» какой-нибудь незнакомец;
не любит большие компании детей, в них он часто ведет себя отстранёно и предпочитает играть самостоятельно;
малыш у которого синдром Аспергера очень привязан к своим родителям и своему дому, он нуждается в них, смена обстановки вызывает у него негативные эмоции и панику.

Симптомы у взрослых мужчин и женщин:

человеку сложно сходиться с новыми людьми, он не может найти с ними общий язык;
взрослому человеку сложно дружить или иметь хотя бы какие-то приятельские отношения;
неумение заводить любовные отношение;
не понимают сарказма, метафор, юмора и подтекста;
все сказанное воспринимают буквально;
у них нет чувства юмора;
они не могут отличить ложь от правды и наоборот;
не понимают эмоции своего собеседника, не могут определить, что чувствует человек;
говорят то, что думают;
часто бывают нетактичны, но происходит это не специально.

Ребенок истерит по любому поводу: что делать? Советы психологов помогут вам!

О симптомах синдрома Аспергера в этом ролике:

Причины возникновения

Ученые до сих пор спорят по поводу причин возникновения синдрома Аспергера. Достоверно неизвестно почему он появляется у определенных людей и чем это обусловлено.

Но большинство склоняется к тому, что причины возникновения этого недуга такие же как и у аутизма.

По мнению специалистов к причинам относятся:

наследственность (если в семье имелись родственники с таким расстройством, то шанс на то, что у ребенка будет синдром Аспергера очень велик);
травмы во время беременности и родов (могут быть физические и психологические);
интоксикация плода (если в то время, когда плод находится внутри утробы матери на него воздействуют какие-либо токсические вещества, шансы на заболевание значительно возрастают);
нервная, неспокойная беременность матери;
черепно-мозговые травмы;
экология (не является подтвержденным фактом, а лишь предположением специалистов).

Чем опасен?

Для физического здоровья синдром Аспергера не несет никакой угрозы, но он значительно мешает человеку вести нормальный образ жизни.
С возрастом симптомы этого заболевание лишь усиливаются и в дальнейшем все может доходить до абсурда.
Взрослый человек может закатать истерику прямо на рабочем месте, если кто-то дотронется до его вещей или переложит что-то.
Человеку с синдромом Аспергера очень сложно:

Найти свое место в жизни — им кажется, что везде они лишние, ведь люди с осторожностью относятся к ним и часто не воспринимают и не принимают.
Построить какие-либо отношения — им очень сложно заводить друзей и тем более создать семью.
Любые жизненные перемены могут приводить к серьезным нервным срывам и депрессии.
С возрастом количество фобий увеличивается, развивается навязчивое состояние, боязнь болезней и микробов.

Диагностирование

Поставить диагноз может только специализированный доктор.
По внешним признакам обычному человеку сложно распознать человека с синдромом Аспергера, но опытный доктор может это сделать.
Правда, насколько далеко зашла болезнь помогут определить специальные тесты. Они делятся на те, которые определяют:

интеллектуальный уровень;
сенсорную чувствительность;
творческое воображение.

На основе проведенных тестов и бесед, доктор может выяснить даже некоторые причины заболевания, а также назначить лечение.
О диагностике синдрома в этом видео:

Как снизить тревожность у ребенка дошкольного возраста? Практические рекомендации вы найдете на нашем сайте.

Методы лечения и коррекции

Это заболевание не поддается лечению. Человеку, страдающему синдромом Аспергера нужно посещать врача-психолога или психотерапевта.

Постоянные обсуждения и разговоры помогут ему справляться с недугом.
В случае панических атак, навязчивых идей или мыслей, доктор может выписывать седативные препараты, которые помогут успокоиться.
Бывает и так, что больному не обойтись без антидепрессантов, ведь даже малейшая перемена в их жизни может повлечь за собой сильное депрессивное состояние.
Но бывают и случаи, которые не требуют особого медикаментозного лечения.
Людям, которые страдают от синдрома нужно объяснять их поведение максимально детально, в таком случае они будут пытаться преодолевать трудности и учиться понимать окружающий мир настолько, насколько они могут это сделать.

Дети могут ходить в общеобразовательную школу, но они нуждаются в особенных условиях. Также их нужно обучать социальным навыкам, возможно понадобятся занятия с логопедом, а также с психологом-педагогом.

Возможна ли профилактика?

Как-нибудь предотвратить или помешать болезни возникнуть и развивать невозможно.

Все, что могут сделать родители — обратиться к специалисту как можно раньше, он поставит диагноз и предоставит рекомендации к лечению.

Главная задача родителей — помочь ребенку адаптироваться в социуме, научить его распознавать эмоции, строить отношения с людьми и т.д. Но главное обеспечить его поддержкой и пониманием.

К сожалению, на сегодняшний день синдром Аспергера считается неизлечимым заболеваниям.

Ученые до конца даже не знают достоверные причины появления этого недуга. Людям с синдромом Аспергера сложно адаптироваться к жизни в обществе.

Близкие должны помочь им справиться с проблемами, донести до них общественные нормы и правила, которых они должны придерживаться, а главное — нужно окружить их своей любовью и поддержкой.

Синдром Аспергера: симптомы, причины и лечение

Синдром Аспергера – это нарушение развития, которое выражается в отсутствии социальной взаимосвязи с обществом, однотипными, зажатыми интересами, шаблонными действиями.

Синдром сопровождается физической неловкостью, сложностью истолковывать обычную мимику, жесты. Это врожденное состояние на всю жизнь. Большая численность «аспергеров» обладают колоссальным IQ.

Должная поддержка и одобрение поведения предоставляют личности все шансы вести полноценную жизнь.

Особенности патологии

Синдром впервые обрисовал педиатр из Австрии – Ганс Аспергер (Hans Asperger) в 1944 году, он употребил определение «аутистическая психопатия». Сегодняшнее звучание недуга, прописано психиатром Лорной Уинг (Lorna Wing) в ее работе 1981 года.

Множество разнообразных моментов остается «за кадром», конкретная причина возникновения синдрома неведома. Не существует полного излечения болезни Аспергера, специалистами определены лишь методы поддержки.

Синдром Аспергера считается обособленной формой аутизма

Симптомы заболевания

Выделяют основные болезненные проявления:

Трудное социальное взаимодействие. Больные часто бывают буквальными, без эмоций. Они не понимают шуток, анекдотов, значения метафор. Пациенты немногословны, часто погружены «в себя», не могут своевременно начать, закончить разговор, вкусная еда ассоциируется с употреблением помоев.
Сложности эмоционального мировосприятия. Такие люди редко поддерживают дружбу, могут начать неприемлемую тему разговора, отличаются некорректным поведением, бывают замкнутыми.
Отсутствие воображения, восторга, чувственности. Пациенты не предвидят итога ситуации, упускают послания через мимику и намеки, заняты четко последовательной, цикличной деятельностью.

Все это создает сложности при общении с другими людьми, что влечет за собой тревогу, беспокойство, замешательство. Присутствует незначительная схожесть с аутизмом.

Определены основные симптомы у взрослых, страдающих синдромом Аспергера:

пациенты соблюдают некие порядки и правила, настаивают на их выполнении, упорно действуют по одному шаблону. Возвращение домой другой дорогой может привести к замешательству, ступору;
одержимая увлеченность делом, хобби. «Аспергеры» с головой погружаются на изучение своего предмета обожания, развивают свои способности так, что могут заниматься любимым делом;
сенсорная чувствительность заключаются в звуках, увиденном изображении, резком вкусе продуктов или напитков. Тревогу может вызвать громкая музыка, яркий свет. Людям тяжело дается восприятие собственного тела.

Точный механизм, запускающий синдром Аспергера, до сих пор является объектом споров мировых ученых и психологов

Осложнения патологии

Страдающие синдромом Аспергера подавлены своим внутренним состоянием психического расстройства. Это может привести к таким последствиям:

Что такое госпитализм?

социофобии, сходной с паранойей, сопровождающейся страхом;
биполярному расстройству – два поля, одно возбуждено и активно, второе – пассивно в депрессии;
шизофрении – что-то манипулирует сознанием человека, заставляет исполнять любые приказания;
паранойе – дезинформирует обладателя, подпитывается чувствами тревоги, боязни;
селективной мутации – больной живет среди шумных, назойливых людей, посещает развлекательные учреждения;
тревожности, пробуждающей страх, беспокойство;
посттравматическому стрессовому расстройству – жертва катастрофы или аварии постоянно переживает неприятное событие у себя в голове;
обсессильно-компульсивному расстройству, проявляющемуся навязчивыми идеями, выполнением одного ритуала многократно;
депрессией, поселяющей на душе тяжесть и подавленность, поглощающей позитивные эмоции человека;
тревожным расстройством личности;
пограничным личностным расстройством;
диссоциативным расстройством, выражающимся во множественном безрассудстве.

Основная проблема людей с синдромом Аспергера – это коммуникативные дисфункции

Диагностика и причины заболевания

Научным путем не установлена конкретная причина возникновения синдрома Аспергера, он все еще исследуется.

На данном этапе выявлено его сходство с расстройством аутистического спектра – психологического состояния, которое первоначально проявляется к 4-11 годам жизни, нарушая функцию центральной нервной системы.

Приблизительно 1% жителей Земли живут с такими особенностями. Диагноз, который установлен своевременно и правильно, позволяет снизить болезненное потрясение у детей и семьи.

Нарушение развития, выявляется совместной работой профессионалов разных областей, состоит в:

разнообразном наблюдении за пациентом;
генетической, неврологической экспертизе;
определении психомоторных навыков;
манере обучения;
выявлении способностей для самостоятельной жизни;
тестировании интеллекта.

Изучение проблемы показало, что совокупность генетических и экологических факторов могут спровоцировать изменения головного мозга, но синдром Аспергера не зависит от человека, его социальных обстоятельств, не прививается с воспитанием.

Опытный психолог способен поставить диагноз синдрома Аспергера, основываясь на наблюдении за поведением взрослых или детей, а также на изучении анамнеза жизни пациента

Устанавливать диагноз взрослым труднее, чем детям. С возрастом симптомы изменяются, требуется подробная клиническая оценка состояния пациента, анализируется поведение личности с его слов и от беседы с его окружением.

Существует большое количество различных тестов, которые помогают выявить неврологические и психические отклонения.

Тесты для взрослых, отличны от детских, но делятся на одинаковые группы для оценки:

Посттравматический синдром

интеллекта;
сенсорной чувствительности;
созидательного воображения.

Многообразие разносторонних тестов помогает определить признаки синдрома. Вот некоторые из них:

Тест ASSQ разработан для возраста детей от 6-16 лет. Он выявляет аутичную направленность синдрома Аспергера с помощью восприятия всевозможных картинок.
Шкала-опросник по оценке аутизма у детей.
Aspie Quiz – тестирование, по итогам которого выявляют аутизм у взрослого населения, включает 150 вопросов.
Тест АQ определяет коэффициент аутизма у и синдром Аспергера взрослых.
Тест SQ – оценка эмпатии по шкале.

Тесты выступают только инструментом для определения отличительных особенностей, диагноз устанавливает квалифицированный специалист.

В качестве диагностирования синдрома Аспергера используют различные тесты

Признаки синдрома Аспергера у детей

Повышенная чувствительность у детей может нести в себе возможные неврологические расстройства. Когда младенец беспокойный, капризный, трудно отнести это к каким-либо отклонениям. Но если замечена нервозность именно из-за внешних раздражителей – света, громких звуков, нужно проверить состояние малыша.

С возрастом может отсутствовать бурная реакция на раздражители. Вас должно насторожить, если ребенок стремительно преуспел в каком-либо учебном предмете на отлично, но вдруг появились трудности в играх с олицетворением кого-либо.

При синдроме Аспергера у детей симптомы социального характера проявляются к 5-6 годам, когда ребенка оформляют в подготовительную группу или школу, выражаются они в следующем:

малыш не принимает участие в активных играх;
замечено сильное увлечение одним спокойным занятием;
у ребенка нет желания смотреть веселые мультфильмы с шумными песенками;
наблюдается неестественная реакция при виде незнакомых людей;
малыш не играет с другими детками, ведет себя обособленно;
замечена навязчивая привязанность к своему дому и родителям.

Стартовые комфортные условия для детей создают родители. Итог таких условий раскрывает уникальную способность малыша и определяет его деятельность в будущем.

Необходимо научиться контролировать собственные эмоции, уметь разделять их на первичные, которые человек испытывает сразу (стресс), и вторичные – гнев, который следует за стрессом.

Нужно использовать диалог с окружающими для понятия этих эмоций, после действовать разумно и логично.

Синдром Диогена

Эмоции малыша нужно понимать и рассматривать, прибегая к навыкам. Для ребенка с особенностями развития тревога выступает первичной эмоцией, которая ведет к плачу. Любые проявления агрессии и гнева являются вторичными эмоциями.

Важно обращать свое внимание на реальную причину дискомфорта, вызывающую тревогу. Рассматривать проблему нужно по конкретному случаю, постепенно обучая малыша этим навыкам для применения их в других ситуациях.

Как лечить?

В настоящее время для устранения синдрома Аспергера нет специфического лечения. Подавить депрессию, нервные тики помогают седативные препараты, антидепрессанты. Понимание расстройства изучается углубленно. Поведенческая терапия, многообразие сервисов и методов для всестороннего развития таких людей совершенствуются.

Состояние деток улучшается с возрастом, некоторые проблемы остаются или сводятся к минимуму. Чем раньше проблема диагностирована, тем больше шансы для ее решения. Должная поддержка поможет пациенту чувствовать себя комфортно.

Синдром Аспергера: симптомы и признаки заболевания, диагностика и лечение недуга

Расстройства психического развития

08.11.2017

4.3 тыс.

2.9 тыс.

5 мин.

Синдром Аспергера — расстройство аутистического спектра, которое возникает у детей. Это заболевание имеет продолжение и во взрослой жизни. Такие больные отличаются замкнутостью в отношении сверстников, не терпят тактильного и зрительного контакта. С возрастом признаки заболевания отличаются меньшей выраженностью, чем в детстве.

Эффективного метода полного излечения от данного недуга не существует. Но с целью сглаживания симптомов рекомендуется осуществлять медикаментозную и социальную терапию.

Синдром Аспергера — болезнь, которая относится к расстройствам аутистического спектра. В отличие от аутизма, этот недуг характеризуется присутствием речевых и когнитивных (умственных функций) нарушений.

Если говорить простыми словами, то дети с синдромом Аспергера испытывают проблемы в общении, установлении и поддержании контактов с окружающими людьми и родственниками.

Они склонны к однотипному поведению, имеют заторможенную моторику, стереотипную речь, узконаправленные, но глубокие интересы.

Точной причины развития и возникновения данной патологии не установлено.

Вероятными факторами этого недуга являются отягощенная наследственность, мужской пол, инфекционные заболевания, перенесенные в период беременности, интоксикация плода во время первого триместра.

Некоторые ученые причиной заболевания называют также прививки, вакцины и комплексные вакцины, которые разрушают иммунную систему организма малыша.

Кроме этого, к причинам развития заболевания относят вещества, которые находятся в пище, употребляемой ребенком. Они влияют на функции головного мозга. На возникновение недуга оказывают влияние и гормональные нарушения в организме.

Симптомы синдрома Аспергера

При синдроме Аспергера происходит изменение ядра личности. Интересы и хобби ребенка не такие разнообразные, как у здорового, характеризуются узкой направленностью. Признаком заболевания является также то, что происходят изменения речевой функции и поведения.

Интеллект таких пациентов не страдает. Ребенок с данным недугом имеет средний уровень развития, в некоторых случаях выше среднего. Словарный запас соответствует возрасту. Телесных патологий не наблюдается.

Определить наличие синдрома можно в младенческом возрасте. Первые симптомы этого недуга начинают проявляться у ребенка с 2-3 лет. Степень их выраженности различная: от легкой до тяжелой.

У таких детей отмечается полярность настроения, то есть резкие его перепады. Они очень чувствительны к звуковым воздействиям. В питании крайне избирательны. Родители часто жалуются на высокую активность и подвижность. Отмечаются нарушения сна и трудности с засыпанием.

Такие дети тяжело переживают расставание с родителями, даже на небольшое время. Адаптация к новому окружению (социальная адаптация) у них происходит медленнее, чем у здоровых сверстников. Ребенок замкнут, не стремится к общению и взаимодействию со своим окружением, не завязывает дружеских отношений со сверстниками.

В качестве собеседника пациенты, страдающие синдромом Аспергера, выбирают взрослых или детей, которые старше по возрасту. Совместные игры и взаимодействие со сверстниками в большинстве случаев заканчивается конфликтом. Они стремятся везде и во всем устанавливать свои правила, потому что не могут действовать по чужим установкам.

Следствием этого является изоляция человека от коллектива.

У пациентов отмечается уязвимость к различным заболеваниям и инфекциям. Это связано с трудностями адаптации в детском саду. В результате частых и длительных болезней происходит еще большее ограничение ребенка от коллектива.

Ближе к школьному возрасту степень выраженности симптомов этого недуга усиливается. У детей отмечается отсутствие способности к сопереживанию. Они нечувствительны к проблемам других людей.

Свое эмоциональное состояние им выражать сложно. Речь, жестикуляция и мимика развиты слабо. Именно поэтому таких детей считают бесчувственными. Их поведение нельзя предугадать. Некоторые больные не переносят прикосновений.

Во время общения они избегают зрительного контакта.

Такие дети правдивы. Слова и выражения у них часто носят оскорбительный характер, но это происходит неосознанно. Они просто не могут очертить границы дозволенного. Больные смущаются, если им делают замечания и порицания.

Пациенты с синдромом Аспергера могут очень долго и подробно рассказывать о предмете, который их интересует, но они не отслеживают реакцию собеседника при общении. В большинстве случаев они могут начать разговор первыми и поддержать разговор, который выходит за рамки их интересов и любимых дел.

У детей наблюдаются навязчивые страхи и фобии (боязнь дождя, ветра и др.), которые отличаются от таковых у здоровых детей. В опасных и экстренных ситуациях у них отсутствует инстинкт самосохранения.

Симптомы синдрома Аспергера, которые проявляются у взрослых людей, имеет небольшие отличия. Такой человек обладает высоким уровнем умственных способностей. Вместе с тем, у пациентов отмечается нарушение социальной адаптации..

Другие симптомы расстройства проявляются в том, что люди с синдромом Аспергера:

с трудом осуществляют общение;
любят выполнять однообразную монотонную работу;
не различают лживые и правдивые высказывания;
мыслят только конкретно, у них отмечаются нарушения абстрактного мышления;
боятся перемен. Любое изменение привычного распорядка дня, положения вещей может приводить к неадекватным негативным реакциям.

Диагноз «синдром Аспергера» устанавливается только врачом-психиатром. Некоторые его черты могут определить родители, а также преподаватели и воспитатели. Для установления патологии используется анкетирование детей, сбор анамнеза со слов родителей.

Диагностика осуществляется по критериям, которые определила Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ ). Они делятся на три группы:

социальные трудности;
поведенческие нарушения;
вторичные критерии.

К социальным трудностям относится невозможность установить визуальный контакт с собеседником. Такой человек не выражает свои эмоции при помощи жестов. Происходит нарушение общепринятых установок, норм и правил поведения. Они никогда не сочувствуют другим людям.

Ко второй группе критериев относится сосредоточенность на одном и том же предмете или интересе. Отмечается выработка ритуальных действий. Такие дети выполняют стереотипные (повторяющиеся) движения.

Вторичные критерии имеют значимость, если обнаруживаются проявления из первых двух групп. К ним относится утрата навыков самообслуживания и отсутствие интереса к окружающему миру. Также отмечается эмоциональная обедненность речи.

Психологическое исследование синдрома Аспергера можно проводить на основе тестов. Наиболее распространенными являются такие тесты, как: ASSQ и Aspie-Quiz. Опросник ASSQ направлен на выявление аутичных черт у детей от 6 до 16 лет.

В зависимости от количества полученных баллов психологу можно определить, склонен ли ребенок к данному синдрому или нет. Aspie-Quiz предназначена для выявления аутичных черт и когнитивных особенностей у взрослых людей. Для детей и взрослых применяется тест Tas-20 — он определяет степень эмоционального обеднения личности человека.

После принятия решения психологом отправляется запрос врачу-психиатру для дальнейшей постановки диагноза.

Лечение этого недуга осуществляется двумя способами: медикаментозная терапия и социальная реабилитация. Медикаментозное лечение назначает врач-психиатр в виде симптоматической терапии. Он прописывает нейролептические препараты (Аминазин, Тизерцин, Клопиксол, Сероквель, Мажептил), антидепрессанты и снотворные лекарства (Персен, Гипноген) в зависимости от симптомов..

Социальную реабилитацию осуществляют психологи и социальные работники. Некоторым детям показана помощь логопеда с целью исправления речевых нарушений. Психологи проводят коррекционные занятия с детьми, а также осуществляют психологическую поддержку родителей. Полностью избавиться и преодолеть имеющиеся нарушения в развитии у таких пациентов не удается на протяжении всей жизни.

Благодаря комплексному лечению происходит сглаживание симптомов. С возрастом выраженность проявлений данного заболевания снижается. Чем грамотнее психолого-педагогическая поддержка и сопровождение, тем лучше у таких людей происходит адаптация в социуме.

Аспергера синдром — признаки и грамотный подход к лечению

Синдром Аспергера идентифицируется как тип восприятия окружающего мира и как особая форма аутизма, характеризующаяся дефицитом социального взаимодействия и общения. Среди особенностей состояния ограниченные интересы и однотипные действия.

Современная психиатрия классифицирует рассматриваемое состояние, как одно из пяти аутистических нарушений, как и синдром Ретта, детское дезинтегративное расстройство, атипичный и классический аутизм.
Согласно статистике среди мужчин патология встречается чаще в 2-3 раза.
Среди школьников диагностирование происходит в 0,36-0,71% ситуаций, но в 30-50% подозрений синдром не диагностируют официально.

Заболевание названо в честь педиатра Ханса Аспергера из Австрии, работающего с детьми, имеющими сходные проявления. Врач называл болезнь аутистической психопатией. Официальное название зарегистрировано в 1981 году.

Детям с таким нарушением свойственны сложности в обучении, поведенческие дисфункции, недостаточно развитые способности к социальному общению, что требует повышенного внимания со стороны детских психиатров, психологов и в первую очередь педагогов

История

Четыре ребенка с признаками рассматриваемого недуга Ханс Аспергер наблюдал в 1944 году, они определенно демонстрировали отсутствие навыков в сфере социальной интеграции. Наряду с такой проблемой они обладали нормальным интеллектом, но в общении отмечалась физическая неуклюжесть, неспособность проявлять эмпатию, отсутствие умений невербальной коммуникации.

Что касается речи, она была слишком формальной или, наоборот, затрудненной. Анализируя их разговор удавалось четко отметить доминирующий всепоглощающий однобокий интерес.

До 1981 года наблюдения Аспергера не были известны, хотя на немецком языке публиковались. Интерес к синдрому возобновила британский врач Лорна Винг, которая опубликовала схожие выводы и назвала комплекс симптомов в честь австрийского первооткрывателя.

В следующем году патологию признали, как отдельную болезнь и включили в диагностическое руководство Всемирной организации здравоохранения (десятое издание МКБ) и в четвертое издание DSM Психиатрической ассоциации Америки.

Причины возникновения патологии

Рассматривая причины возникновения патологии нельзя не упомянуть об аутизме.
Ключевые провоцирующие факторы:

генетическая и биологическая предрасположенность;
воздействие токсических веществ в первый триместр беременности;
аутоиммунная реакция материнского организма способна провоцировать повреждение головного мозга;
профилактические прививки и вакцинации способны негативно влиять на иммунную систему;
теория гормонального сбоя, до сих пор не подтвержденная научно предполагает повышенный уровень кортизола и тестостерона у малыша;
изучается воздействие недоношенности на возникновение болезни и аутического расстройства;
в качестве серьезной причины рассматривается губительное воздействие экологии на младенца.

Постнатальные и внутриутробные вирусные инфекции принято считать факторами риска: токсоплазмоз, герпес, краснуха или цитомегаловирусная инфекция.

Синдром Аспергера у взрослых

Сложность диагностирования рассматриваемой патологии у взрослого человека обусловлена адекватной оценкой слабых и сильных сторон в зрелом возрасте.
Но состояние длится на протяжении всей жизни и заболеть им, будучи взрослым, нельзя.
Возникает вывод – нарушение с возрастом стабилизируется и если лечение с детства проводилось грамотно, высока вероятность достижения существенных улучшений.
Тенденция объясняется способностью человека с возрастом вырабатывать социальные навыки, предполагающие элементы невербального общения, поэтому многим свойственна полноценная социальная жизнь – семья, работа, дети, друзья.

Благодаря некоторым особенностям шансы на успешную учебу и карьеру существенно увеличиваются. Имеется в виду особое внимание к конкретным темам, концентрация на деталях и мелочах. Болезнью страдали выдающиеся личности, которые смогли превосходно проявить себя – Альберт Энштейн, Томас Джефферсон, Вольфганг Моцарт, Мария Кюри.

Синдром Аспергера у детей

Что касается проявления патологии у детей, симптомы схожи в аутичными признаками, но следует обязательно воспринимать расстройство самостоятельно, поскольку уровень интеллекта нормальный, но образовательные потребности особые.

Развитию социальных навыков ребенка родители должны уделять максимум внимания.

Ключевая особенность – более развитый интеллект на фоне сверстников в 95% случаев, хотя восприятие окружающего мира и линия поведения у таких детей своеобразные.

Триада нарушений

Основополагающие проявления варьируются, но специалисты выделяют три ключевые группы.

Симптомы в сфере социальной коммуникации:

непонимание тона голоса, выражения лица или жестикуляции собеседника;
использование сложных фраз и слов наряду с отсутствием их понимания в полной мере;
сложности в определении времени завершения и начала разговора, а также в определении темы для беседы;
не восприятие сарказма, метафор, анекдотов.

Собеседник должен быть максимально лаконичным и четким в плане изложения мыслей в разговоре с человеком с таким синдромом.

Симптомы сферы социального взаимодействия:

поведение, считающееся со стороны некорректным;
кажущиеся замкнутость, безразличность и равнодушие;
другие люди приводят в замешательство и кажутся непредсказуемыми;
не писанные социальные нормы не воспринимаются;
дружеские отношения возникают и поддерживаются с трудом.

Проблемы в сфере социального воображения

Воображение людей с рассматриваемым типом восприятия мира богатое в стандартном понимании этого понятия. Некоторые с возрастом становятся музыкантами, художниками или писателями, но в плане социального воображения могут возникать проблемы: